Curso de Director (Pago único)

Descripción

• Módulo Formativo 1: PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL

1.1. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre

1.2. Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal.

1.3. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

 

• Módulo Formativo 2: TÉCNICAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE.

2.1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación

2.2. Técnicas de animación, expresión y creatividad

2.3. Técnicas pedagógicas del juego

2.4. Técnicas de educación ambiental.

2.5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad.

 

• Módulo Formativo 3: PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL.

3.1: CONTEXTUALIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL EN EL ENTORNO SOCIAL.

3.1.1. Aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles

3.1.2. Aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre

3.1.3. Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil

3.2: PROGRAMACIÓN, EJECUCIÓN Y DIFUSIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS EN EL TIEMPO

LIBRE.

3.2.1. Diseño de planes y programas en las intervenciones en el tiempo libre

3.2.2. Aplicación de la normativa aplicable a proyectos de tiempo libre

3.2.3. Gestión de recursos en proyectos de tiempo libre

3.2.4. Coordinación con otros agentes

3.2.5. Aplicación de acciones de difusión del proyecto de tiempo libre

 

• Módulo Formativo 4: COORDINACIÓN Y DINAMIZACIÓN DEL EQUIPO DE MONITORES DE TIEMPO LIBRE.

4.1. Aplicación de técnicas de dinamización al equipo de monitores

4.2. Desarrollo de técnicas para gestionar la información y comunicación en el equipo de monitores y agentes involucrado

4.3. Aplicación de técnicas de coordinación al equipo de monitores

4.4. Desarrollo de habilidades técnicas